ПДО хореограф

Первая квалификационная категория

Образование: 28.06.2018 Кемеровский областной колледж культуры и искусств г. Кемерово Специальность: Народное художественное творчество по виду: хореографическое творчество

КПК: 13.03.2020 Частное образовательное учреждение ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки» «Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя хореографического искусства ДМШ, ДШИ», 144 ч.

Педагогический стаж: 2 года

Общий стаж: 2 года

Задачи педагога-хореографа — выявление, раскрытие, и развитие специальных (хореографических) способностей каждого воспитанника, развитие личности дошкольника. Педагог-хореограф должен научить своих воспитанников основам танцевального искусства, дать им необходимые знания, навыки, танцевальную технику, принимая во внимание возрастные особенности детей; он постоянно должен помнить, что выполнение задач, поставленных пред хореографией, непосредственно зависит от содержания и методики учебного процесса.

Хореография в детском саду

Хореографическое искусство – массовое искусство, оно доступно всем, в том числе, и детям дошкольного возраста. Дети подвижны, эмоциональны, восприимчивы, и поэтому большая часть информации легче усваивается ими через движение. И воображение ребенка имеет двигательный характер.

Хореография в детском саду – это одно из любимейших детских занятий. Малыши настолько переполнены жизненной энергией, что абсолютно не могут усидеть на месте и обязательно всем видам деятельности предпочитают ту, где нужно двигаться. Поэтому и урок хореографии в детском саду, который обычно проходит под веселую музыку, кажется малышам заманчивым и привлекательным.

Занятия хореографией способствуют физическому развитию детей: совершенствуется координация движений, улучшается осанка, повышается мышечный тонус, что создает у ребенка бодрое, радостное настроение и благоприятно сказывается на состоянии организма в целом. Укрепляет здоровье, физические силы она гармонично, равномерно и с одинаковой степенью активности развивает все группы мышц, в том числе и лицевых (мимика).

Занятия хореографией немыслимы без музыки. Ребёнок быстрее усваивает различные жанры музыки (вальс, полька, марш), если это подкрепляется движениями, комбинациями.
Хореография даёт следующие возможности в развитии и воспитании ребенка:

• развивает у ребёнка чувство ориентации и размещения в пространстве;
• формирует социальное поведение в духе гуманных ценностей и норм;
• чувство взаимовыручки;
• ответственность за правильность исполнения.

Назначение занятий хореографией в дошкольном учреждении

Первое — научить детей свободной координации движений, умению владеть свои телом, выполнять различные движения под музыку. Здесь важно использовать метод импровизации. Научить ощущению пространства, ориентации по сценической площадке.

Второе — осознанное исполнение как отдельного движения, так и танца в целом; получение удовлетворения от занятий, утренника.

Третье — свобода выражений эмоций и мимики. Навыки выразительного исполнения. Творческое воображение через образное мышление.

Танцевальное искусство занимает особое место в воспитании гармонично развитой личности. Дети, занимающиеся танцами, развиваются гораздо быстрее и достигают больших успехов в жизни, чем их ровесники, которые не танцуют и мало двигаются. Многие специалисты говорят о том, что танцы для детей – это одна из самых лучших физических практик, которая учит  наших ребят чувствовать ритм, двигаться в такт музыке. При выполнении различных танцевальных упражнений формируется правильная осанка, ровное правильное дыхание. Занятия на хореографии позволят закомплексованному  ребёнку, работая в коллективе, избавиться от застенчивости.

Хореография  обеспечивает гармоничное развитие растущего организма, а также позволяет детям стать более открытым для окружающего мира, учит наших детишек  двигаться грациозно и красиво, выражая свои эмоции.
Танцы помогут развить внутреннюю дисциплину и внимание, способности наших малышей, индивидуальные интересы и уверенность в себе.
Освоение танцевальных движений развивают мышечное чувство, координацию движений, точность и ловкость, выразительность, креативность, а также гибкость и умение ориентироваться в пространстве.

В танце раскрывается своя яркая неординарная индивидуальность любой творческой личности.
Хореография - это радостное приобщение к миру танца и залог гармоничного развития внутреннего мира вашего малыша.

Программа для детей по хореографии

Хореография в детском саду имеет довольно обширную программу – ребятишек обучают базовым движениям, развивается пластика, грация, координация движений. Здесь закладываются азы, и если у ребенка есть наклонность к танцам, обычно это видно уже на этом этапе. Разумеется, кружок хореографии в детском саду не ставит целью превратить детишек в профессиональных танцоров и балерин – программа предполагает только обучить детей базовым движениям, объяснить понятия танцевальных позиций и обучить первичному пониманию сути танца.

Именно поэтому хореография в саду не может полностью заместить посещение дополнительных курсов танцев, если ваш ребенок действительно тянется к освоению этого умения. К тому же, детсадовские занятия ни к чему не обязывают и не являются путем к развитию в сфере танцев. Только если вы отдадите ребенка в специализированный кружок хореографии и танцев для детей, ваш сын или дочь смогут действительно отточить какие-либо умения и принимать участие в различных танцевальных соревнованиях и выступлениях. Разумеется, хореография для детей 3 лет еще не предполагает такие перспективы на ближайшее будущее, но приблизительно после семи лет детей из кружков активно привлекают на городские мероприятия.

Если же ваш ребенок посещает хореографию для детей 7 лет и не теряет интереса на протяжении нескольких лет, вероятно, в вашей семье растет действительно талантливый танцор, и нужно поддерживать и поощрять его развитие.

Основы хореографии для детей: польза

Как уже говорилось выше, воспитание детей искусством хореографии способствуют творческой реализации потребностей малышей в двигательной активности. Однако кроме банального удовлетворения потребностей в этом также существует немало плюсов:

• развивается чувство ритма, темпа;
• ребенок становится физически сильнее и выносливее;
• неуклюжих детей среди тех, кто занимается танцами, практически не бывает – отрабатывается ловкость и координация движений;
• закаляется сила воли;
• развивается умение преодолевать трудности;
• возникает умение работать на результат;
• укрепляется костная система и мускулатура;
• стимулируется развитие памяти (она нужна для воспроизведения последовательности танцевальных движений);
• ребенок обучается внимательному восприятию;
• танец – занятие творческое, поэтому мышление и воображение ребенка также развиваются;
• двигательная активность укрепляет иммунитет, и ребенок растет более здоровым, чем его сверстники;
• развивается первичный художественный вкус;
• формируется красивая осанка;
• у ребенка появляются красивые и точные жесты и телодвижения;
• стеснительные дети обретают уверенность в себе.

Современная хореография для детей действительно имеет множество плюсов. К тому же, малышам легко и приятно заниматься бегом, прыжками и подскоками, и ребенок заряжается позитивной энергией.